Questão 1
Texto da questão
São dois os
princípios para o estudo do mundo social e mundo natural de forma integrada:
Escolha uma opção:
a.
inter-relações e sustentabilidade.
b. diversidade e
inter-relações.
c. igualdade e
privacidade.
d. equilíbrio e
sustentabilidade.
Questão 2
Texto da questão
Identifique, nas
alternativas abaixo, aquela que contém os principais objetivos do Método de
Projetos.
Escolha uma opção:
a.
Criar condições para que cada um dos educandos faça sua parte na solução dos
problemas encontrados, elencar informações sobre a vida em sociedade, permitir
a solução mais rápida e eficiente dos problemas sociais vividos.
b.
Identificar, analisar e solucionar problemas.
c.
Aproximar a aprendizagem da vida real, criar condições para compreensão da
realidade vivida, abordar aspectos sociais, políticos, econômicos e culturais
dos temas em estudo.
d.
Transmitir informações sobre todos os aspectos da realidade, elaborar
diagnóstico preciso dos problemas enfrentados por uma comunidade, realizar
ações para a solução dos problemas encontrados.
Questão 3
Texto da questão
Na perspectiva do
sistema capitalista defendida pelo documento Nosso Futuro Comum, o conceito de
sustentabilidade diz respeito
Escolha uma opção:
a.
à construção de uma sociedades sustentáveis, isto é, ecologicamente
equilibradas e socialmente justas.
b.
à proteção dos recursos naturais para a utilização das gerações futuras.
c.
ao aproveitamento do potencial sustentável das tecnologias limpas.
d.
ao controle do crescimento econômico pela preocupação ambiental.
Questão 4
Texto da questão
Para garantir o
desenvolvimento mental sadio das crianças, os estudos da Psicologia Infantil
enfatizam a importância
Escolha uma opção:
a.
dos estímulos motores.
b.
dos estímulos visuais.
c.
da alimentação e dos medicamentos.
d.
dos cuidados maternos.
Questão 5
Texto da questão
Para que tenha
significado pedagógico, a inclusão dos estudos do mundo social e natural na
escola - desde a Educação Infantil - deve ser realizada por meio de
Escolha uma opção:
a.
organização das datas comemorativas.
b.
inserção interdisciplinar no currículo.
c.
atividades extracurriculares.
d.
proposta de projetos alternativos.
Questão 6
Texto da questão
O cuidado como
preocupação da Educação Infantil, expresso no Referencial Curricular da
Educação Infantil do MEC, relaciona-se diretamente
Escolha uma opção:
a.
às necessidades expressas pelo sentir, pensar, agir e conhecer.
b.
aos cuidados que garantam seu desenvolvimento físico-motor.
c.
aos perigos do mundo adulto a que estão expostas.
d.
aos cuidados relacionados à sua saúde e alimentação.
Questão 7
Texto da questão
Assinale a
alternativa que traz ideias relacionadas à sustentabilidade.
Escolha uma opção:
a.
Equilíbrio, estabilidade, sustentação, suporte, conservação.
b. Suporte, crescimento,
controle, preservação, autorregulação.
c. Equilíbrio, controle,
harmonia, sustentação, crescimento.
d. Autorregulação,
desenvolvimento, crescimento, preservação.
Questão 8
Texto da questão
O estudo da
diversidade cultural na Educação Infantil e nas séries iniciais do Ensino
Fundamental preocupa-se com
Escolha uma opção:
a.
identificar a diferença entre as culturas a partir de comparação com a nossa
própria cultura.
b. identificar
semelhanças e diferenças entre as vairadas culturas como forma de conhecer e
compreender sua diversidade.
c. conhecer as
diferentes culturas para ser capaz de identificá-las pelas práticas sociais
mais relevantes.
d. aceitar,
valorizar e estimular o conhecimento e a compreensão do diverso, do plural, do
diferente.
Questão 9
Texto da questão
A busca de uma nova
ética nas relações entre sociedade e natureza implica atitudes de cuidado. Em
seus estudos, Leonardo Boff argumenta em favor dessa nova ética e que, para
tanto, é atitude fundamental o cuidado com
Escolha uma opção:
a.
todos os seres humanos.
b. o humano e
com a terra.
c. a natureza.
d. todos os seres vivos.
Questão 10
Texto da questão
O ambientalismo
crítico tem como principal característica
Escolha uma opção:
a.
solucionar problemas ambientais cuja origem é o uso abusivo de recursos
naturais.
b.
criar tecnologias adequadas para compensar os impactos ambientais causados
pelas formas predatórias de ação humana no ambiente.
c.
articular ações políticas com ações ambientais considerando as formas
econômicas, políticas e sociais historicamente determinadas como origem dos
problemas ambientais.
d.
propor ações de proteção ambiental que levem em conta a necessidade de
preservação de todas as espécies vivas para a manutenção da biodiversidade.
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